Profil Program Studi S3 Studi Pembangunan

Terakreditasi B, SK BAN PT Nomor: 2847/SK/BAN-PT/Akred/D/VIII/2019


Program Studi S3 Studi Pembangunan sejak didirikan pada tanggal 13 April 2004 mempersiapkan lulusan menjadi peneliti mandiri dalam bidang kajian pembangunan dengan pendekatan interdisiplin. Terdapat lima kosentrasi utama bidang pembangunan, yaitu: Kajian Pembangunan Regional, Kajian Enterpreneurship dan Pembangunan, Kajian Gerakan Sosial dan Aksi Kolektif dalam Pembangunan, Kajian Lingkungan dan Pembangunan, Warisan Budaya dan Pembangunan. Mahasiswa menentukan salah satu topik penelitian dalam bidang kajian yang ditawarkan untuk penulisan disertasi.


Terdapat perkuliahan yang diselenggarakan dengan sistem blok untuk mata kuliah dasar yang terdiri dari Filsafat Ilmu (3 SKS), Metodologi Penelitian (3 SKS) dan Menulis Karya Ilmiah (3 SKS) yang disajikan pada awal tahun ajaran. Segera setelah menyelesaikan kuliah wajib, mahasiswa mulai dengan persiapan penelitian dan penulisan disertasi. Untuk memonitor perkembangan persiapan penelitian, penelitian lapangan dan penulisan disertasi, setiap tahun diadakan 3 kali workshop dengan durasi 1 minggu untuk masing-masing workshop. Sebelum dinyatakan lulus, setiap mahasiswa wajib menerbitkan satu artikel di jurnal internasional bermutu.  


Visi Program Studi S3 Studi Pembangunan

Menjadi Program Studi S3 Studi Pembangunan yang terkemuka dalam bidang pendidikan, penelitian dan pembangunan masyarakat, bangsa dan negara yang bercorak interdisipliner, serta memberikan pencerahan yang kritis-asasi dan kreatif-realistis.


Misi Program Studi S3 Studi Pembangunan

  1. Menyelenggarakan Program Studi S3 Studi Pembangunan dengan menggali sumber-sumber pemikiran, terutama dalam konteks masyarakat Indonesia.
  2. Meneliti persoalan-persoalan pembangunan melalui ancangan interdisiplin.
  3. Mensosialisasikan hasil-hasil penelitian melalui seminar dan publikasi.
  4. Mengembangkan model pembangunan yang inovatif berdasarkan hasil penelitian empiris.
  5. Menyiapkan pakar yang berwawasan interdisiplin dalam studi pembangunan.
  6. Menyiapkan praktisi pembangunan yang mampu meneliti dan menerapkan ilmu dalam masyarakat.
  7. Melakukan kegiatan pengabdian masyarakat melalui proses penelitian, pengajaran dan diseminasi hasil penelitian


Kurikulum

No

Mata Kuliah

SKS

1

Filsafat Ilmu

3

2

Metodologi Penelitian

3

3

Writing

3

4

Kualifikasi Disertasi

4

5

Proposal Disertasi

5

6

Field Work

6

7

Kelayakan Disertasi

9

8

Disertasi

9

Total SKS

42



Pengajar Tetap:

  1. Prof. Daniel Daud Kameo, S.E.,M.A.,Ph.D
  2. Prof.Dr.Ir. Eko Sediyono, M.Kom
  3. Titi Susilowati Prabawa, S.Pd.,M.A.,Ph.D
  4. Dr. Wilson M.A. Therik, S.E.,M.Si
  5. Dr. Gatot Sasongko, S.E.,M.S
  6. Dr. Pamerdi Giri Wiloso, M.Si
  7. Aldi H. Lasso, S.Pd.,M.M.Par.,Ph.D
  8. Dr. Johanes Mardimin
  9. Dr. Widhi Handayani, S.Si.,M.Si
  10. Mirza Ansyori, Ph.D
  11. Rebecca Ann Meckelburg, B.A.Hons.,Ph.D
  12. Henry Sandee, Ph.D 
  13. Lely Kristinawati, SE, MSM, Ph.D


Pengajar Tidak Tetap

  1. Prof.Dr. Krismono
  2. Dr. Bele Antonius, M.Si